愛國主義教育法規(guī)定，共產(chǎn)主義青年團(tuán)、青年聯(lián)合會等群團(tuán)組織，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體開展愛國主義教育；要求在青年節(jié)、國際兒童節(jié)等重要節(jié)日，組織開展各具特色的紀(jì)念慶?；顒?，增進(jìn)家國情懷。各級共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊組織要堅決落實愛國主義教育法，根據(jù)青少年思想、心理和行為特點，發(fā)揮組織優(yōu)勢和實踐育人特色，不斷深化青少年愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
2023年12月12日，江西省南昌市松柏學(xué)校教育集團(tuán)朝陽校區(qū)組織少先隊員，開展以“追尋紅色足跡 厚植愛國情懷”為主題的教育活動，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的責(zé)任感使命感，讓革命薪火代代相傳。圖為當(dāng)日在江西省革命烈士紀(jì)念堂，朝陽校區(qū)的老師為孩子們上愛國主義教育思政課。中新社發(fā) 鮑贛生/攝
共青團(tuán)要夯實青少年愛國主義的思想根基
要強(qiáng)化政治引領(lǐng)，堅定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，建立團(tuán)員和青年主題教育常態(tài)化機(jī)制，實施“青年大學(xué)習(xí)”、“青年講師團(tuán)”、“青馬工程”等項目，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史宣傳教育，突出形勢政策教育、新時代偉大成就教育，引導(dǎo)青少年不斷深化對“兩個確立”的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅定做到“兩個維護(hù)”。要動員崗位建功，緊緊圍繞黨的二十大確定的新時代新征程黨的中心任務(wù)，賦予“隊、號、手、崗、賽”等“青”字號品牌新的時代內(nèi)涵，動員引領(lǐng)廣大青年奮力投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)，在實踐中彰顯報國之志。要突出服務(wù)成效，推進(jìn)中長期青年發(fā)展規(guī)劃縱深實施，協(xié)調(diào)優(yōu)化青少年政策環(huán)境，實實在在幫助青少年解決急難愁盼問題，讓青少年的心緊緊同黨和國家貼在一起。要創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，適應(yīng)網(wǎng)上青年群眾工作規(guī)律，深化“中國青年好網(wǎng)民”、“中國華服”、“中國制造”主題宣傳等品牌項目，創(chuàng)作青少年喜聞樂見的愛國主義題材文藝作品和文化產(chǎn)品，拓展“我和我的祖國”、“我與國旗合個影”等主題活動，弘揚(yáng)青春正能量、唱響愛國主旋律。
青聯(lián)要匯聚廣大青年愛國主義的青春合力
要鞏固新時代青年愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，深化青聯(lián)組織改革，加強(qiáng)各級青聯(lián)的團(tuán)體會員基礎(chǔ)，推動政協(xié)共青團(tuán)和青聯(lián)界別建設(shè)，拓展“青聯(lián)大講堂”、“青聯(lián)讀書社”等主題活動，引導(dǎo)各族各界青聯(lián)委員和廣大青年同心共圓中國夢，堅定傳承“愛國、團(tuán)結(jié)、跟黨走”的光榮傳統(tǒng)。要鑄牢中華民族共同體意識，實施青年民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)工程，推動各族青少年交往交流交融，讓各族青少年增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。要增進(jìn)港澳臺青年和海外青年僑胞的愛國之情，深化“港澳青年看祖國”等活動，落實“全國青聯(lián)惠港澳青年八條”等舉措，促進(jìn)港澳青年增強(qiáng)國家意識和愛國精神；拓展海峽兩岸青年發(fā)展論壇等渠道，為臺灣青年在大陸學(xué)習(xí)、工作、生活提供幫助，促進(jìn)他們增強(qiáng)民族認(rèn)同和文化認(rèn)同，共同推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)；加強(qiáng)對海外青年僑胞的聯(lián)系和服務(wù)，根據(jù)他們所需所盼及時送去溫暖、提供支持，織牢他們關(guān)心、支持和參與祖國建設(shè)的愛國紐帶。
學(xué)聯(lián)要激發(fā)大中學(xué)生愛國主義的青春熱情
要融入思政教育的工作格局，配合學(xué)校思政課教學(xué)，發(fā)揮“第二課堂”的愛國主義教育功能，組織學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”、“返家鄉(xiāng)”等社會實踐，領(lǐng)略祖國的壯美河山和歷史文化遺產(chǎn)，在考察國情、體驗社會、服務(wù)群眾過程中接受教育。營造崇尚愛國的校園文化，加強(qiáng)大中學(xué)校學(xué)生會和各類社團(tuán)建設(shè)，推出“與信仰對話”等主題活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐厚滋養(yǎng)、從革命文化中傳承紅色基因、從社會主義先進(jìn)文化中積蓄精神力量。引導(dǎo)成才報國的人生志向，遵循青少年年齡特點和成長規(guī)律，推出“我與祖國共奮進(jìn)”等主題活動，激發(fā)青少年學(xué)生奮斗進(jìn)取、成才報國的意志；通過開展“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，激發(fā)他們熱愛科學(xué)、科創(chuàng)報國的精神，樹立為祖國和人民事業(yè)貢獻(xiàn)青春、實現(xiàn)價值的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
少先隊要啟蒙青少年愛國主義的樸素情感
要把愛國故事講鮮活，主動與國民教育相銜接，舉辦少先隊隊會、隊日、活動課等主題活動，規(guī)范升國旗、唱國歌、入隊等儀式教育，強(qiáng)化國旗、國歌、國徽等國家象征和標(biāo)志意識，打造“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”等品牌項目，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，幫助少先隊員胸懷中國夢、樹立強(qiáng)國志。要使愛國榜樣學(xué)到位，講述英雄烈士和先進(jìn)模范人物的事跡，深化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷?、“?yōu)秀少先隊員”選樹等活動，引導(dǎo)少先隊員從小學(xué)先鋒、長大做先鋒。要讓愛國道理懂透徹，加強(qiáng)少先隊工作者和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)，開展“爭做新時代好隊員”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題活動，引導(dǎo)少先隊員弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素情懷，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
更多精彩內(nèi)容詳見：阿東《深化青少年愛國主義教育 為中國式現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量》
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