2023年5月29日，習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話指出，要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強國的重要任務(wù)。
服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，教育何為？主要應(yīng)在強化服務(wù)導(dǎo)向，有效提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力上下工夫。
圖為2023年4月29日，南華大學(xué)的大學(xué)生志愿者利用五一假期到湖南省衡陽市衡陽縣西渡鎮(zhèn)新橋村開展勞動助農(nóng)行動，幫助農(nóng)民檢修、保養(yǎng)農(nóng)機，用勞動實踐助力鄉(xiāng)村振興。新華社發(fā) 曹正平/攝
有力支撐高水平科技自立自強
充分發(fā)揮高校特別是高水平研究型大學(xué)基礎(chǔ)研究主力軍、重大科技突破策源地作用，打造國家戰(zhàn)略科技力量；加快推進高校有組織科研，高質(zhì)量推進關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)大平臺、教育部工程研究中心、省部協(xié)同中心建設(shè)，集聚力量開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)；深入實施“高等學(xué)?；A(chǔ)研究珠峰計劃”，加強前沿科學(xué)中心等重大科研平臺、國際合作聯(lián)合實驗室和學(xué)科創(chuàng)新引智基地等建設(shè)，助力世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)；深入推進中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)，加快建構(gòu)中國自主的知識體系。
服務(wù)國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求
把握國家重大戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略和科技、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟布局對教育、科技、人才以及職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯提出的新要求，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才上先行先試，在服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)上先行先試；圍繞國家主體功能區(qū)戰(zhàn)略，結(jié)合地方重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，選擇一些試點區(qū)域探索設(shè)立高等研究院、區(qū)域創(chuàng)新中心等，提升區(qū)域教育服務(wù)能級；持續(xù)支持中西部高校建設(shè)，面向人口大省擴大高等教育資源規(guī)模；加快構(gòu)建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新模式和市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體“一體兩翼”工作格局；深入實施“千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動，加強技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，培育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新動能。
更多內(nèi)容詳見中共教育部黨組文章《奮力開拓教育強國建設(shè)新局面》
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