當(dāng)前，第二批主題教育正在全國各地如火如荼進行。中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知，要求把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。各地各部門各單位要學(xué)習(xí)推廣“四下基層”工作方法、工作制度，推動形成崇嚴(yán)尚實、真抓實干的清風(fēng)正氣，讓廣大群眾切實感受到主題教育帶來的新變化新風(fēng)貌。
“敞開心”三問于民，讓問題清單成為服務(wù)清單。深入了解實際是進行科學(xué)決策的前提和基礎(chǔ)。要問計于民，可以借助黨員大會、鄉(xiāng)賢座談會等方式廣納良言善策，把人民群眾的所需所盼納入方法決策之中，并在決策實施中，引導(dǎo)群眾全心想事、盡心謀事、一心干事、用心成事。要問需于民，扎實開展調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，把群眾急難愁盼的現(xiàn)實問題放在心上、抓在手中，將實事辦到百姓心坎上。要問效于民，以群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點和根本遵循，及時找出群眾不滿意之所在，調(diào)整方法措施，在實踐中“對癥下藥”，提升工作的精準(zhǔn)度和實效性。
“邁開腿”辦好實事，讓人民群眾安心放心舒心。民生無小事，枝葉總關(guān)情。要始終堅持把握具體實際和群眾需求，從小處著眼、從實處著手，確保精力投入到位、政策支持到位、工作推進到位。要用好新時代“楓橋經(jīng)驗”，發(fā)揮“板凳會”、“村民會”、“網(wǎng)格員”等作用，深入推進信訪工作制度改革和信訪法治化建設(shè)，完善正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾機制，實現(xiàn)矛盾發(fā)現(xiàn)在初始、解決在基層、化解在萌芽，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。要踐行“現(xiàn)場辦公下基層”，推動“馬上就辦”，帶著真誠走進群眾，帶著責(zé)任、帶著措施深入基層辦實事、解難題。
“勤回頭”鞏固實效，讓為民服務(wù)可持續(xù)發(fā)展?；仡^看辦的實事是否落到實處，動態(tài)掌握群眾日常需求。同時，還要看效果好不好，如果效果不好，得認(rèn)真想一想，全方位、多角度、深層次思考問題成因，堅持問題導(dǎo)向，認(rèn)真進行整改。最后還要看群眾滿意不滿意，可以采取組建“群眾評議團”的方式，采取實地看、現(xiàn)場問、座談議、網(wǎng)絡(luò)評的方式，建立“好差評”制度，真正把群眾參與的機制建立起來，認(rèn)真聽取群眾的意見和呼聲，廣邀群眾參加評價評議，變“我覺得”為“群眾覺得”。
第二批主題教育直面基層和群眾，同群眾的聯(lián)系更直接、更緊密，需要解決的矛盾問題更復(fù)雜、更具體，廣大黨員干部要大力傳承和弘揚“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，走好新時代黨的群眾路線，把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實，推動主題教育取得實實在在的成效，向群眾交出一份合格“答卷”。
摘自《四川黨的建設(shè)》2023年第22期
