習(xí)近平總書記《在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年大會(huì)上的講話》中指出：“中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、地方各級(jí)黨委和政府要強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)，滿腔熱忱支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)改革，為強(qiáng)軍創(chuàng)造良好條件、提供有力支撐?！?月27日，習(xí)近平總書記在參觀“領(lǐng)航強(qiáng)軍向復(fù)興——新時(shí)代國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)成就展”時(shí)強(qiáng)調(diào)，“黨的十八大以來，黨中央和中央軍委著眼于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，引領(lǐng)全軍深入推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、人才強(qiáng)軍、依法治軍，全面加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得歷史性偉大成就。英雄的人民軍隊(duì)在中國(guó)特色強(qiáng)軍之路上續(xù)寫了新的時(shí)代篇章，煥發(fā)出新的時(shí)代風(fēng)采?！绷?xí)近平總書記指出：“數(shù)字技術(shù)正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程，給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響?！?進(jìn)入21世紀(jì)以來，全球科技創(chuàng)新進(jìn)入前所未有的密集活躍期，不斷催生新技術(shù)、新產(chǎn)品、新模式，推動(dòng)人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力空前提升。誰(shuí)在信息化上占據(jù)制高點(diǎn)，誰(shuí)就能夠掌握先機(jī)、搶占優(yōu)勢(shì)、保障安全、贏得未來。以信息化驅(qū)動(dòng)國(guó)防教育現(xiàn)代化，既是普及性開展全民國(guó)防教育的現(xiàn)實(shí)需要，更是鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的必然要求。加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育，就是要大力推進(jìn)5G、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)新應(yīng)用，促進(jìn)數(shù)字資源發(fā)掘利用、開放共享、價(jià)值提升，推動(dòng)全民國(guó)防教育“上云用數(shù)賦能”，以數(shù)字賦能倡樹新理念、充實(shí)新內(nèi)容、拓展新空間、打造新平臺(tái)、塑造新模式、培育新生態(tài)，構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的全民國(guó)防教育工作創(chuàng)新發(fā)展模式，為全民國(guó)防教育供給全方位、全角度、全鏈條的動(dòng)能，推動(dòng)全民國(guó)防教育立準(zhǔn)靶標(biāo)、精準(zhǔn)有效、生動(dòng)鮮活。
數(shù)字賦能倡樹新理念。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)屹然崛起，人們踏上了數(shù)字化生存的未來征程。數(shù)字化時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，是人與技術(shù)共同躍升的一個(gè)時(shí)代。數(shù)字技術(shù)作為人類生存與發(fā)展的必答題，既是一種技術(shù)理性又是一種價(jià)值理性，既是一種技術(shù)革命又是一種思維變革，必將推動(dòng)未來一切皆可數(shù)字連接與呈現(xiàn)、命題與定義。面對(duì)“智能互聯(lián)、知識(shí)透明、邊界消失”的數(shù)字化景觀，全民國(guó)防教育有些做法過去有效，現(xiàn)在未必有效；有些過去不合時(shí)宜，現(xiàn)在卻勢(shì)在必行；有些過去不可逾越，現(xiàn)在則需要突破。古人云，“明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！弊龊眯滦蝿?shì)下的全民國(guó)防教育工作，重在改變傳統(tǒng)思維，打破常規(guī)常態(tài)，樹立“互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能+、5G+全民國(guó)防教育”理念，利用信息技術(shù)快捷、海量、互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，把“面對(duì)面”與“鍵對(duì)鍵”結(jié)合起來，尋找一個(gè)“融入接口”，添加一個(gè)“一鍵啟動(dòng)”，最大程度發(fā)揮信息技術(shù)的正效應(yīng)，以新技術(shù)新手段革新敘事邏輯、變革敘事方式、提升敘事效能，用數(shù)字化思維實(shí)現(xiàn)對(duì)全民國(guó)防教育理念、教育內(nèi)容、教育方法和手段的重構(gòu)，努力打造數(shù)字化全民國(guó)防教育新形態(tài)。同時(shí)，還要以數(shù)據(jù)集成為要素、以價(jià)值釋放為核心、以數(shù)據(jù)賦能為主線，利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)國(guó)防教育模式進(jìn)行改造，構(gòu)建數(shù)字技術(shù)與全民國(guó)防教育深度交融、耦合驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展模式，加快全民國(guó)防教育數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化，釋放數(shù)字技術(shù)對(duì)全民國(guó)防教育的放大、疊加、倍增作用。
數(shù)字賦能充實(shí)新內(nèi)容。習(xí)近平總書記指出，“我們正處在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)期，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)日新月異。”在第五屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)開幕式上，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《數(shù)字中國(guó)發(fā)展報(bào)告（2021年）》顯示，我國(guó)已建成全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新能力快速提升，人工智能、量子信息等一批新興技術(shù)躋身世界第一梯隊(duì)。這是一個(gè)技術(shù)驅(qū)動(dòng)變革的時(shí)代，數(shù)字技術(shù)以容量大、類型多、存取速度快、應(yīng)用價(jià)值高為主要特征，它的發(fā)展不僅取決于大數(shù)據(jù)資源的擴(kuò)展和技術(shù)的應(yīng)用，還取決于內(nèi)容的不斷創(chuàng)新、優(yōu)化精進(jìn)和豐富發(fā)展。實(shí)質(zhì)上來講，全民國(guó)防教育的本質(zhì)是“思想”的輸送，而內(nèi)容是思想的載體。做好新形勢(shì)下的全民國(guó)防教育工作，要深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平強(qiáng)軍思想教育，持續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，繼續(xù)深化黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，不斷強(qiáng)化國(guó)防理論、國(guó)防知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防法規(guī)、國(guó)防形勢(shì)與任務(wù)、國(guó)防技能教育，著重進(jìn)行國(guó)防法、國(guó)防教育法、國(guó)防動(dòng)員法、兵役法、軍事設(shè)施保護(hù)法等法律法規(guī)的普法宣傳教育，培養(yǎng)全民國(guó)防素養(yǎng)，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，筑牢全民愛國(guó)強(qiáng)軍的思想根基。數(shù)字賦能全民國(guó)防教育的過程絕不是一蹴而就，一方面需要豐富時(shí)代內(nèi)涵，另一方面也需要?jiǎng)?chuàng)新表現(xiàn)形式，突出思想引領(lǐng)，建立以內(nèi)容建設(shè)為根本、先進(jìn)技術(shù)為支撐、創(chuàng)新管理為保障的全民國(guó)防教育體系，讓一切形式手段的創(chuàng)新緊緊圍繞內(nèi)容創(chuàng)新展開、為內(nèi)容呈現(xiàn)服務(wù)，推進(jìn)內(nèi)容生產(chǎn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷釋放全民國(guó)防教育內(nèi)容供給的“加法效應(yīng)”和深度融合的“乘法效應(yīng)”，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)防教育的時(shí)代感和感召力。
數(shù)字賦能拓展新空間。數(shù)字技術(shù)始于數(shù)據(jù)集成，歸于價(jià)值創(chuàng)造?！丁笆奈濉睌?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》指出，“數(shù)字化方式正有效打破時(shí)空阻隔，提高有限資源的普惠化水平，極大地方便群眾生活，滿足多樣化個(gè)性化需要?！比駠?guó)防教育始終同科技進(jìn)步緊密聯(lián)系、相輔相成。加強(qiáng)全民國(guó)防教育，數(shù)字化既是一個(gè)新變量，也是一個(gè)新增量，更是一個(gè)“新藍(lán)海”。數(shù)字賦能，是以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)來驅(qū)動(dòng)全民國(guó)防教育提質(zhì)增效的過程。從宏觀上講，數(shù)字賦能是新時(shí)代全民國(guó)防教育的更高級(jí)形態(tài)，是一種積極的、有效的擴(kuò)展與升級(jí)，它綜合運(yùn)用新一代信息技術(shù)，將國(guó)防教育內(nèi)容信息數(shù)字化、集成化、平臺(tái)化，通過其集成的數(shù)字平臺(tái)提供人與物、物與物信息互通互聯(lián)的智能化模式，有效銜接全民國(guó)防教育的現(xiàn)實(shí)空間和數(shù)字空間，打破時(shí)間與空間的界限以及知識(shí)體系的層級(jí)，搭建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)全民國(guó)防教育過程的柔性化、精細(xì)化、個(gè)性化和智能化。從微觀上看，數(shù)字賦能全民國(guó)防教育是以技術(shù)更新業(yè)態(tài)、以技術(shù)豐富表現(xiàn)、以技術(shù)促進(jìn)融合，能夠有效打造全民國(guó)防教育新優(yōu)勢(shì)，開拓輻射全民國(guó)防教育新版圖，推動(dòng)全民國(guó)防教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，做到對(duì)象、地域、時(shí)間、內(nèi)容和手段“五個(gè)全覆蓋”，實(shí)現(xiàn)全民國(guó)防教育空間的最大化和效果的最優(yōu)化。
數(shù)字賦能打造新平臺(tái)。忽如一夜春風(fēng)來，千“數(shù)”萬(wàn)“數(shù)”梨花開。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、社交平臺(tái)的廣泛應(yīng)用，加之?dāng)?shù)字技術(shù)在疫情防控方面的加速應(yīng)用，人們對(duì)數(shù)字化的認(rèn)可和接受程度得到很大提高，數(shù)字化所生成的DIY學(xué)習(xí)理念已成為一種標(biāo)識(shí)性網(wǎng)絡(luò)文化符號(hào)。習(xí)近平總書記指出，“宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒”，“很多人特別是年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都從網(wǎng)上獲取。必須正視這個(gè)事實(shí)，加大力量投入，盡快掌握這個(gè)輿論戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)，不能被邊緣化了。要解決好‘本領(lǐng)恐慌’問題，真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。”做好新形勢(shì)下的全民國(guó)防教育工作，就是要遵循網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，廣泛開展網(wǎng)上國(guó)防教育主題活動(dòng)，推動(dòng)各級(jí)各類媒體推出系列專題專欄、新聞報(bào)道、言論評(píng)論等，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，不斷壯大網(wǎng)上愛我國(guó)防、加強(qiáng)國(guó)防的理性聲音和主流價(jià)值，著力增強(qiáng)全民愛國(guó)愛黨愛軍愛社會(huì)主義的深厚情感、居安思危的憂患意識(shí)、崇軍尚武的思想觀念、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，使關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。同時(shí)，積極順應(yīng)媒體移動(dòng)化、社交化、視頻化發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，有效整合報(bào)、刊、臺(tái)、網(wǎng)、端、微、屏等媒介資源，在微博、微信等新媒體平臺(tái)開設(shè)賬號(hào)，開發(fā)國(guó)防教育慕課、微課程群，制作更多群眾喜愛、刷屏熱傳的國(guó)防教育主題微電影、音樂、動(dòng)漫、短視頻等融媒體產(chǎn)品，建設(shè)沉浸式全景影像、歷史場(chǎng)景復(fù)原、情景體驗(yàn)場(chǎng)景，創(chuàng)設(shè)線上線下交織的跨界場(chǎng)景，讓人們通過人機(jī)互動(dòng)、紅外線體感交互、多屏互動(dòng)、“3D+5G+VR”技術(shù)“移情入境”穿越到現(xiàn)場(chǎng)，以沉浸式體驗(yàn)打造可親身參與、可深度了解、可普及知識(shí)的全民國(guó)防教育新模式，讓全民國(guó)防教育既有深度又有廣度，既有意思又有意義。
數(shù)字賦能塑造新模式。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新變革，數(shù)字引領(lǐng)新發(fā)展。一切數(shù)字化發(fā)展，都離不開數(shù)據(jù)支撐。數(shù)據(jù)被稱為“信息時(shí)代的石油”，已成為一個(gè)國(guó)家重要的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性資源。數(shù)據(jù)的爆發(fā)增長(zhǎng)、海量集聚蘊(yùn)藏的巨大價(jià)值，對(duì)提高全民國(guó)防教育科學(xué)性針對(duì)性實(shí)效性的乘數(shù)作用不斷凸顯，為全民國(guó)防教育智能化發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們要順應(yīng)第四次工業(yè)革命發(fā)展趨勢(shì)，共同把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展機(jī)遇”。當(dāng)前，全民國(guó)防教育面臨著一場(chǎng)深刻的信息化變革，這種信息化變革既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，如何利用信息技術(shù)手段塑造全民國(guó)防教育新模式，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期必須研究和破解的重大課題。做好新形勢(shì)下的全民國(guó)防教育工作，就是要準(zhǔn)確把握數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新活躍、滲透廣泛、輻射和帶動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)和規(guī)律，加快全民國(guó)防教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)化，重點(diǎn)建設(shè)算力、算法、數(shù)據(jù)、應(yīng)用資源協(xié)同的一體化全民國(guó)防教育數(shù)據(jù)庫(kù)，梳理整合不同領(lǐng)域、不同形態(tài)、零散的全民國(guó)防教育資源數(shù)據(jù)，繪制全民國(guó)防教育數(shù)據(jù)資源圖譜，構(gòu)建物理分布、邏輯關(guān)聯(lián)、快速鏈接、高效搜索、全民共享、重點(diǎn)集成的全民國(guó)防教育大數(shù)據(jù)體系，探索面向國(guó)防教育應(yīng)用的跨層級(jí)、跨地域、跨部門的有序共享、交換、協(xié)作和開放渠道，為全民國(guó)防教育提供更為精準(zhǔn)、高效、智慧的立體連接。同時(shí)，積極推進(jìn)國(guó)防教育平臺(tái)融合發(fā)展，構(gòu)建互聯(lián)互通、應(yīng)用齊備、協(xié)同服務(wù)的大平臺(tái)，增加精準(zhǔn)性國(guó)防教育場(chǎng)景應(yīng)用，打造一批全國(guó)數(shù)字化全民國(guó)防教育示范基地，優(yōu)化全民國(guó)防教育基地建設(shè)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造線上線下一體化的數(shù)字化國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，不斷加大線上線下全民國(guó)防教育示范基地的受眾覆蓋，讓人們接受更方便、更快捷、更高效的全民國(guó)防教育實(shí)踐體驗(yàn)，更好地發(fā)揮全民國(guó)防教育示范基地的宣傳教育功能，助力全民國(guó)防教育向縱深發(fā)展。
數(shù)字賦能培育新生態(tài)。伴隨數(shù)字化的發(fā)展，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新平臺(tái)蓬勃興起，網(wǎng)上、云端、在線、遠(yuǎn)程等“非接觸”概念深入人心，人類進(jìn)入了數(shù)字生態(tài)時(shí)代。數(shù)字重塑世界，數(shù)字領(lǐng)跑未來。習(xí)近平總書記指出，“大數(shù)據(jù)是工業(yè)社會(huì)的‘自由’資源，誰(shuí)掌握了數(shù)據(jù)，誰(shuí)就掌握了主動(dòng)權(quán)?！睆谋举|(zhì)上說，數(shù)字化不是某一項(xiàng)技術(shù)的突進(jìn)或突變，而是一系列新技術(shù)的創(chuàng)新集成。數(shù)字生態(tài)時(shí)代的信息傳播日益突破物理限制，使一種“任何人，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，接入任何人類文化成果，并參與文化表達(dá)”的理想在技術(shù)上已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)建構(gòu)的是“一朵云、一張網(wǎng)、一平臺(tái)、一系統(tǒng)、一城墻”的“數(shù)字一體化”和“數(shù)字生態(tài)圈”?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》指出，“堅(jiān)持放管并重，促進(jìn)發(fā)展與規(guī)范管理相統(tǒng)一，構(gòu)建數(shù)字規(guī)則體系，營(yíng)造開放、健康、安全的數(shù)字生態(tài)。”置身于數(shù)字生態(tài)時(shí)代，做好新形勢(shì)下的全民國(guó)防教育工作，就是要大力推動(dòng)全民國(guó)防教育內(nèi)容、技術(shù)、模式、業(yè)態(tài)和場(chǎng)景的全方位創(chuàng)新，積極構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的全民國(guó)防教育新生態(tài)，加快培育以移動(dòng)泛在、智能交互、沉浸體驗(yàn)、高新視頻呈現(xiàn)等特征的國(guó)防教育新業(yè)態(tài)，推動(dòng)全民國(guó)防教育由傳統(tǒng)敘事向技術(shù)敘事、多媒體敘事、差異性敘事和融合敘事轉(zhuǎn)變，推進(jìn)數(shù)字技術(shù)和全民國(guó)防教育良性互動(dòng)和融合應(yīng)用，激發(fā)數(shù)據(jù)要素在驅(qū)動(dòng)全民國(guó)防教育中的促進(jìn)作用，不斷提升全民國(guó)防教育的吸引力、感染力、影響力。
國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)軍不安。習(xí)近平總書記指出，“我們的軍隊(duì)是人民軍隊(duì)，我們的國(guó)防是全民國(guó)防。要加強(qiáng)全民國(guó)防教育，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量”。國(guó)防教育作為筑牢全體公民的“精神長(zhǎng)城”，是黨的宣傳思想工作和國(guó)民教育的重要組成部分，是提高全民素質(zhì)、培育時(shí)代新人的重要途徑，是建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的重要基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)凝聚全體人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的重要保證。加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育，必須站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化和信息技術(shù)變革，精準(zhǔn)識(shí)變認(rèn)清數(shù)字技術(shù)發(fā)展新趨勢(shì)，科學(xué)應(yīng)變找準(zhǔn)數(shù)字發(fā)展新機(jī)遇，主動(dòng)求變探索運(yùn)用5G物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)新應(yīng)用，充分發(fā)揮海量數(shù)據(jù)和豐富應(yīng)用場(chǎng)景優(yōu)勢(shì)，賦能全民國(guó)防教育迭代升級(jí)，打造新時(shí)代全民國(guó)防教育新優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的濃厚社會(huì)氛圍。
（作者：信陽(yáng)師范學(xué)院當(dāng)代馬克思主義研究所研究員）
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